越来越多的企业采用内部培养的方式来培育培训师，提拔表现优秀的技术骨干为内部讲师，但在实际运作中，企业发现，这些没有经过正规训练的内部讲师的授课效果往往达不到预期的目的，这些培训老师上台表现很紧张，表现不够自如；没有弄清内部讲师的角色定位；没有掌握成人学习的心理，教学方法设计不当；没有掌握专业的课程设计方法。针对以上问题，我们从内部讲师的角色认知、成人学习的心理和特点、培训师的表达魅力、专业的课程设计与灵活的教学方法等角度，系统进行内部讲师授课技巧训练，为您提供思路与方法，帮助您逐步实现培训成果的高效率转化！

专、兼职老师、培训工作者

掌握培训的结构和要求；
提升职业表达和控场能力；
成为一个更有魅力的培训者，提升组织内部的影响力!

1、认识到培训工作的重要性，清晰培训师的主要职责；
2、明确培训师的任务和能力要求，了解成人学习的特点，有的放失培训；
3、掌握培训师的个人形象和语言展示技巧；
4、掌握培训师的授课技巧，学会开场、引导、控场和结尾；
5、学会课程开发和设计，在单位能根据实际工作开发课程；
6、学会编制教学计划和教案；
7、能制作精美的PPT；
8、提高培训师的授课和管理教学能力。

管理者成为组织内部的有效传播者，企业文化和理念更好的传承；
内部管理者成为优秀的内部讲师，加速人才培养，减少培养成本；
管理团队掌握优秀的思维和表达技巧，统一认识，在同一思维平台上， 发挥各 自优势，同舟共济，跨越发展瓶颈。

3H H

模块一：培训师的基本素质
第1单元：什么是培训师
一、什么是培训
二、什么是培训师
三、培训师对培训的应对
第2单元：培训师的素质
一、培训师的基本素质
二、培训师的两个职责
三、培训师的三种角色
四、培训师的九大能力
第3单元：培训师面临的挑战
一、时代召唤的需要
二、企业发展的需要
三、个人成长的需要
模块二：培训师的展示技巧
第4单元：个人形象
一、着装
二、仪态
三、配饰
四、肢体语言
第5单元：语言表达
一、 语言基本要求
二、 语言的表达技巧
三、 培训师禁忌的语言
模块三：培训师的授课技巧
第6单元：开场技巧
一、开场注意的事项
二、开场的技巧
三、开场训练
第7单元：引导技巧
一、引导注意的事项
二、引导的技巧
三、引导训练
第8单元：控场技巧
一、控场注意的事项
二、控场的技巧
三、控场训练
第9单元：结尾技巧
一、结尾注意的事项
二、结尾的技巧
三、结尾训练
模块四：课程开发与设计
第10单元：课程开发
一、什么是课程开发
二、怎样开发课程
三、开发课程注意事项
第11单元：课程设计
一、什么是课程设计
二、怎样设计课程
三、设计课程注意事项
第12单元：教学设计
一、什么是教学设计
二、怎样进行教学设计
三、教学设计应注意的事项
模块五：教学计划与教案
第13单元：教学计划
一、什么是教学计划
二、怎样制定教学计划
三、制定教学计划应注意的事项
第14单元：教案
一、 什么是教案
二、怎样编写教案
三、编写教案应注意的问题
模块六：制作精美的PPT
第15单元：个性化模板的制作
一、模板的选用
二、个性化模板的制作
三、选择模板应注意的事项
第16单元：精美的PPT设计
一、精美的PPT结构
二、精美的PPT字体
三、精美的PPT颜色
四、PPT与链接
【课程说明】本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前，与企业做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成最符合企业实际情况的个性化方案,为企业量身定做培训内容。